***症的原因了解更多「在线咨询」

    少年儿童心理不健康有什么伤害? 

    生活中的不成功 很多人一生无所作为，不但工作不太好，乃至婚姻生活也不太好，其问题取决于心理状态上的。因患有心理***，她们迫不得已辞去工作中，四处就医，有的人长期遭受心理问题的困惑，无意工作中，学习培训，生活，被心理问题摧残的不***样。例如有一些强迫思维患者，***患者这些，这些人，许多连作业都失去精神***，她们苦恼、消极，乃至失落。 人格特质的扭曲造成违反规定。

    精神***导致的严重危害是***行为。好像一般凶犯一样，这样的人内心扭曲，充斥着对社会发展的憎恨，具备***型人格和比较严重的心理扭曲。他们一人未解恨，就再次***，直到被抓捕。

    沉迷游戏对青少年的伤害和消极影响 

    沉迷游戏对青少年的伤害和消极影响非常大，过多的游戏会防碍青少年人脑的正常的生长发育，使其左前脑的正常的生长发育遭受抑止，使其在中国初期智力发展趋势遭受危害。

第二，网络沉迷很有可能对青少年的个人行为发展趋势造成严重影响。传统武术和***影片让小朋友们坚信武打电影和***能让她们越来越强劲，有能力处理全部问题，因此少年儿童在相应的情景下效仿电影中的情景，根据***或***得到需要的物品。

    统计显示，常常看***电视栏目的小孩在现实生活中个人行为较为***，个人行为粗犷，对人会冷漠、苛刻，欠缺助人行为。

哪些原因导致孩子害怕上学

自身因素有学校***症的孩子一般都会有下面类似的性格特点：内向、孤僻、自卑、任性、多疑、固执、胆怯、虚荣、自我中心、特爱面子、经不起批评。而幼年经历往往影响着孩子性格的形成。容易出现学校***症这类学生安全感不足，大多从小时候起就经常受到一些恐惧刺激。如***时期与母亲没有建立安全的依恋关系，经常被分离；年幼时由于调皮不肯入睡，家长便关掉点灯造成黑暗;生病时不肯主动服药，家长便以送到***打针恐吓孩子，等等。孩子由于自我意识没有完善，难以分辨想象和事实，通常会对任何可能威胁或损害其自我的情境或场合格外敏感，害怕离开父母。 

随着年龄的增长，儿童的自我意识逐步增强，也开始在意他人的评价，如果之前一直比较胆小、自卑，就会更担心别人对自己长相、身高、体形、家境、能力等方面进行消极评价。当学习上遇到压力或在校内人际关系紧张时，他们宁肯躲在家里，保护脆弱的自尊心。　　

还有就是孩子青春期的性心理冲突。调查发现，当女孩出现初潮和男孩出现遗经时，由于***、***的作用，他们的警觉性增强，敏感、害羞，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学缓解了“不被人发现”“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

患儿越早做心理***越好

孩子有学校恐惧症怎么办？

首先家长要稳定自己的情绪，不要过度担心、***，甚至对着孩子发脾气。切勿采用打骂、批评、恐吓孩子等方 法，迫使孩子去上学，以免加重孩子的心理创伤。其次，要寻找孩子不肯上学的原因。家长应该综合家庭、学校、孩子自身等多方面情况，正确分析孩子不上学的原 因。与孩子谈心，尽可能了解他(她)的想法，正面诱导，帮助孩子解决问题。

上学时如果孩子的***症状明显加重，家长不要心急，先与老师商量暂不上学。然后，家长要耐心等待，并陪伴孩子，以消除或减轻其***症状，并在家 里完成适当量的学校功课。开始上学时要循序渐进，从靠近学校→走进学校→坐在教室→待上一个小时、两小时……一步一步让孩子适应学校，逐渐过渡到不陪孩子 上学和让孩子独自去学校。每当孩子有进步时，即应及时给予表扬和奖励。

学校恐惧症从短期来看会严重干扰患儿的情绪和学业，而长期后果会导致其失去接受高等教育的机会，造成就业困难、社会生活困难等。因 此，一旦发现孩子有学校恐惧症的迹象，家长应尽早带孩子去儿童心理***，进行正规的心理***和必要的******。