深圳***一般几岁会自愈服务至上「贝莱教育」

儿童攀比心理会对孩子造成哪些影响

　　1.攀比心理在特定情况下暂时性能起积极性作用。

　　攀比是不满足于现状，不甘落后于他人而想追求拥有甚至超越他人的心理意识，它在特定的情况下能起着积极的促进作用。

　　2.攀比心理会给***身心健康成长带来消极***的影响。

　　事物的发展都是由量变到一定程度而引起质变的，家长、教师如果掌握不好其攀比的程度，听之任之，久而久之，就会给***的健康成长带来消极的***影响。今日的孩子要求你买漂亮的书包才愿上***园，明天要求买玩具，后天就要求买其它的东西，长此以往，当不能满足其要求时孩子就不听话了，麻烦事也就来了。因此，攀比心理也会给***身心健康成长带来消极的***影响。

      ***认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他们的尊严受到极大的伤害。轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心中是严厉的，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”，在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界也会变得一片灰暗。

　　爱迪生小时候被老师列入“笨孩子”之列，但他母亲一直在鼓励他，说他会成功，终于，爱迪生成了一位伟大的发明家。其实，每一个孩子都是天才，只是我们许多家长缺少发现，缺少培养的方法，而使“天才”与自己的孩子擦肩而过。

游戏影响儿童心理发展的几个突出方面

　　1、增强***的自信心和意志力。游戏通常是有两个或两个以上的儿童参与的，他对发展***的情感，克服***的孤僻性有重要的作用。例如，有的***刚入学时胆小性格内向孤僻不敢于人交往，我根据这一特点，设计了《打电话》的游戏。通过***报姓名问候对方，使***增强了了解，加强了交往，发展了语言。儿通过动中产生成功与失败的体验，从而对自己的能力有所认识，成功的体验增强了***的自信心，他们就很自然的认为自己是有用的，有价值的，从而形成一种健康向上的心态。通过逐步增加游戏的智能激励性和完成的困难程度，使***在游戏中适当受一些失败和挫折，不仅可以增强***的思考能力和协作意识，促进***的智力发展。而且可以增强他们克服困难的意志力，使其在场面对压力时具备更好的心理素质。