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南山区***的***方法在线咨询「贝莱教育」

发布时间:2022-09-08 00:00:04        

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视频作者:深圳市贝莱教育科技有限公司










儿童攀比心理是什么原因造成的

  1.人们生活水平的提高,为***攀比心理提供经济基础。

  过去经济较落后,人们连生活都难以维持,哪里会存在攀比?随着经济的发展,生活水平不断提高,哪个做父母的会不疼爱自己的子女、不想让自己的子女打扮得比别人漂亮、时髦呢?一些家长本身也不愿落后于别人,孩子想要什么都尽量的满足,自然会给***的攀比心理提供良好的经济基础。

  2.家长的这份溺爱,为***的攀比滋生了依赖。

  人人都希望自己的子女能茁壮成长。超凡脱俗,把自己的子女当作掌上明珠,儿女要什么就给什么,甚至以自己子女与别人相比来显示自己有身份有地位。过分的溺爱与迁就、娇生惯养,会让***滋生攀比心理,产生依赖。




5岁***有意说谎的原因与对策

一、5岁***有意说谎的界定

  从***的社会性发展来看,说谎属于社会交往中的一种问题行为(或策略),反映了***在人际交往中互动与反馈的信息:从***的心理发展来分析,说谎属于一种认知活动,反映了***心理理论能力的发展进程。有意说谎是指说谎者为了达到某种目的有意编织谎言,并做出相应的行为。有意说谎不一定是真正意义上的欺骗,但欺骗一定带有有意性,并伴有个性化特征,刚刚萌芽的有意说谎与欺骗有着本质的不同。

  5岁***正好处在思维和智力从无意性、不稳定性向有意性、稳定性过渡的阶段,抽象思维也开始萌芽,此时***心理所发生的质变主要体现在认知活动的概括性和行为的有意性开始发展。由此可知,5岁***的说谎行为开始带有有意性,但还处于萌芽阶段,其目的是为了满足某种愿望或避免***等,并常伴有紧张不安、恐惧内疚等情绪体验。

  5岁***的有意说谎在时间上具有过渡性或转折性,在心理上具有“动机性”和“矛盾心理体验性”的特点。5岁***有意说谎的表现类型包括:混淆想象和真实的“幻想性”说谎(或“补偿性”说谎):为了维护自尊和人格的“保护性”说谎;模仿同伴或***的言行,因而出现的“模仿性”说谎。




家长如何营造一个适合孩子成长的和谐的家庭气氛


(三)坚持人格的平等。

  平等是创造良好家庭氛围的基础。“蹲下来,与孩子平视”,是每个父母和孩子沟通交流所应该遵循的原则。好家庭中,父母应尊重孩子的意见、兴趣和自尊心,不能忽视孩子的地位,不能轻视、压制孩子的正确意见,更不能、体罚孩子,而应该把孩子作为家庭中的一员,并且与其探讨家里的各种琐事,对的就采纳,错则加以引导,使孩子乐于发表自己的见解。只有保持家庭成员的人格平等,彼此之间才不会产生心理隔阂。



前在我国***中主要有以下几方面心理健康问题:

  社会行为问题。包括爱发脾气、好、争吵、说谎、嫉妒、强欺弱、恶作剧、不能和别的儿童友好相处、有***行为、偷窃等。

  性格和情绪问题。包括人性、自私、固执、娇气、胆却、易哭泣、懒惰、自卑、过分敏感、过度幻想等。

  ***功能障碍。包括排泄机能障碍、语言障碍、睡眠障碍、强迫行为、***紧张等。

  不良习惯。包括吸吮手指、咬指甲、眨眼、挖鼻孔、耸肩、咬衣服、玩弄等。

  学习上的问题。包括注意力不易集中,反应迟钝等。



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