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12岁孩子***的症状来电洽谈「贝莱教育」

发布时间:2022-09-08 01:28:45        

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视频作者:深圳市贝莱教育科技有限公司










如何处理儿童逆反心理

  1、冷却法

  当孩子出现逆反心理,情绪强烈激荡时,父母不要恼怒,不可"针尖对麦芒",以任性对任性,否则会火上加油。正确的做法是冷处理,对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为***来威胁时,不要心软,可以让他哭一阵,等他平静下来以后再教育诱导。

  2、温暖法

  父母要尊重、理解、关怀、鼓励和信任孩子,经常和他沟通,做他的贴心人。一旦发现他有细小的进步,就及时给予肯定、鼓励。

  3、刺激法

  要掌握儿童争强好胜的心理,利用逆反心理来激发他。如有意识地说"你不会穿衣服,是不是?""你不会说礼貌话,对不对"之类的话来刺激他。

  4、心理***法

  帮助指导孩子客观地了解自我,克服认识上的主观性和片面性,培养良好情感和锻炼意志,增强自我控制能力,促进孩子的心理健康发展。



如何正确对待***的攀比心理

  1家长、教师要把握其程度,适时给与鼓励,保护童心。

  ***是正发育的幼苗,需要家长、教师的灌溉培育,浇水过多会使幼苗淹没,营养过剩会停滞不前,因此,家长、教师要用正确的教育方法把握程度,适时给予鼓励,保护其童心。例如:***刚上***园怕陌生人、新环境,不愿上学,家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上***园,要抓住***攀比心理适可为止,鼓励向上。

  2年轻父母不要过分疼爱独***女,防止出现攀比惯性。

  作为父母不要给孩子一切他想要的东西,这样很容易养成***过度的自我中心的心理,不能对孩子百依百顺,娇生惯养.姑息迁就很容易造成攀比惯性,以致变成***赂***,不利于***心理健康的发育。




(二)榜样主之.教海辅之

  ***的许多情感、态度和价值观是由模仿他人的言行而习得的,观察他人作出行为选择时所获得的关于榜样的行为、行为情境以及行为结果的知识,能使***获得替代性强化,影响其自身的行为选择。然而,现实中有些家长常常有意无意地“指示”***说谎,如“来电话时说我不在”“邻居来借东西说没有”,这无异于训练***有意说谎,***所表现出的这种不诚实行为对***进行了负诱导,在潜移默化中形成了类似***的说谎行为模式,并在***的心里埋下了说谎的种子,随时可能生根、发芽。

  家长、教师首先要做到诚实、言行一致、以身作则,以良好的人格魅力影响***,以自己的实际行动向***传递正确的价值观。同时,应根据***的年龄特点,分析其说谎动机,用其能理解的语言耐心解释说谎的危害性。



游戏影响儿童心理发展的几个突出方面

游戏具有一定的规则性,这一特征利于培养***行为的自觉和纪律性。有的***由于在家中娇生惯养,养成了娇气、任性等不良习惯,他们以自我为中心,为达到

  某种目的,会尽可能的采取自己的所需。这样会与其他***发生冲突。我班有个孩子,经常为了一些小事与其他***发生冲突,虽经过多次教育,但收效不大。于是我利用故事《小熊请客》让***表演,引导***进入角色,如果你是小熊你会怎样对待别人?通过表演***知道朋友间应该团结友爱互相帮助。***在游戏过程中通过交往逐渐产生了从众、暗示、舆论等社会心理现象,从而调节自己的行为,有利于培养***的集体意识。



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